Наказ МОНУ від 07.08.15 № 855 «Про внесення змін до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів»

Наказ Міністерства № 572 від 10.06.2011 "Про Типові навчальні плани початкової школи" (для 1-4 класів)

• ​Наказ Міністерства освіти і науки України від 16.04.2014 №460 "Про внесення змін до додатків 1-7 до наказу Міністерства освіти і науки України від 10.06.2011 №572" (зміна назви предмета "Сходинки до інформатики")

Наказ Міністерства №409 від 03.04.2012 "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня" зі змінами внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664, наказом МОН України від 12.12.2014 № 1465  (для 5-8 класу)​

• наказ МОНУ від 08.03.2015 №518 (зміна назви предмета «Світова література» змінено на «Зарубіжна література»

• наказ Міністерства №1465 від 12.12.2014 «Про внесення змін до додатків 1-13 до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.04.2012 № 409» (зміна кількості годин алгебра, геометрія 7 клас)

Наказ Міністерства № 66 від 05.02.2009 Про внесення змін до наказу МОН України від 23.02.2004 р. №132 "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи" (для 9 класів)

Лист МОН № 1/9-321 від 14.06.05 "Щодо навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською чи іншими мовами національних меншин з вивченням двох іноземних мов"

Наказ Міністерства № 616 від 23.05.2012 "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеню з поглибленим вивченням окремих предметів" (для 9 класів)

Переліки навчальної літератури

Наказ МОН України від 29.04.2016 № 476 «Про надання грифів Міністерства освіти і науки України навчальній літературі для дітей з особливими освітніми потребами»

Навчальні програми:

Навчальні програми початкової школи

Навчальні програми базова школа

Навчальні програми старша школа

Перелік програм з Психології, розвиток особистості

- Перелік навчальних програм з психології, реко­мен­дованих МОН України, для реалізації варіа­тивної складової навчальних планів у 2016/2017 навчальному році (Додатково: Орієнтовні циклограми організації діяльності працівників психологічної служби закладів освіти Київської області)

Детальний перелік навчальних програм курсів за вибором та факультативів розміщено на сайтах МОНУ та Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області
 

Лист МОН України 09.06.2016 № 1/9-293 "Про доступність дітей з особливими потребами до опорних навчальних закладів"

Лист ІППО ЧО № 2/4-545 від 21.06.2016 р.  "Рекомендації щодо ефективного розподілу годин варіативної складової робочих навчальних планів, в т.ч. використання додаткових годин на предмети інваріантної складової, курси за вибором, факультативні, індивідуальні та групові заняття, консультації"

Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2016/2017 н.р. (ІППО ЧО)

Методичні кейси 2016-2017 н.р.

Загальні питання

Методичні рекомендації з організації ведення військового обліку військовозобов'язаних і призовників в органах місцевого самоврядування, в установах, організаціях, підприємствах і навчальних закладах

Методичні матеріали "Організація і порядок проведення медичних оглядів працівників дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів" лист ІМЗО № 2.1/10-254 від 12 лютого 2016 року 

«Про організацію діяльності благодійних фондів у загальноосвітніх навчальних закладах» Лист Міністерства освіти і науки України від 28.11.2013 №1/9-848. Про благодійні фонди та організації (консультація юриста управління освіти)

«Щодо протидії пропаганді сепаратизму та антиукраїнській ідеології в системі освіти» Лист МОН України від 24.06.2015 № 1/9-302

“Про методичні рекомендації щодо здорового способу життя та фізкультурно-спортивної роботи з дітьми та учнівською молоддю у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році” Лист ІМЗО від 29.07.2016 № 2.1/10-1855  

“Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році” Лист ІМЗО від 25.07.2016 № 2.1/10-1828 

Методичні рекомендації для загальноосвітніх навчальних закладів до відзначення пам’ятних дат у рамках Року Державності України (Лист МОН України від 24.03.2016 №1/3-148)

Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах

"Про перегляд підходів з організації діяльності музеїв історичного профілю" лист МОНУ від 22.05.2015 №1/9-255

"Щодо реалізації заходів, спрямованих на упередження негативного впливу інформаційної пропаганди" лист МОНУ від 05.02.2015 №1/9-51

Патріотичне виховання (окремий розділ)

Психологічна служба

Про забезпечення навчальних закладів практичними психологами і соціальними педагогами та організацію у 2016-2017 н. р. належного психологічного супроводу учасників навчально-виховного процесу лист МОНУ від 20.07.2016 № 1/9-383

Організація діяльності у конфліктний та пост-конфліктний період» (окремий розділ)

Навчання дітей з особливими потребами:

Лист МОН від 12.07.2016 № 1/9-364 «Про організаційно-методичні засади забезпечення навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році»

Про Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в загальноосвітніх навчальних закладах для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2016/2017 навчальному році (Лист МОН України від 29.06.2016 № 1/9-332)

Лист МОН України від 12.10.2015 № 1/9-487 «Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах» (інструктивно-методичні рекомендації)

Поради вчителям, які навчають дітей з порушенням інтелекту (з легкою розумовою відсталістю), підготовлені фахівцями ММПМПК 

Інклюзивна освіта (окремий розділ)

Індивідуальне навчання (окремий розділ)

Навчальний процес

Методичні рекомендації ІМЗО МОНУ щодо використання зошитів шкільних та зошитів загальних учнівських у навчально-виховному процесі навчальних закладів

Лист №1/9-298 від 09.06.2016 Міністерства освіти і науки України "Про викладання навчального предмета "Мистецтво"

Лист МОН України від 05.02.2016 № 1/9-62 «Щодо організації навчального процесу» (виконання навчальних програм після призупинення навчально-виховного процесу)

Методичні рекомендації щодо забезпечення кабінетів фізики загальноосвітніх навчальних закладів засобами навчання та обладнанням навчального, спеціального та загального призначення (наказ Міністерства освіти і науки України від 15. 10. 2015 №1088)

Інструкція щодо заповнення  Класного журналу в 1-4-х класах загальноосвітніх навчальних закладів

​Методичні рекомендації щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів

"Щодо роз’яснення порядку приймання дітей до першого класу" Лист Міністерства № 1/9-71 від 14.02.2015

Лист Міністерства №1/9-282 від 03.06.2014 "Про формування класів з навчанням українською мовою, мовами національних меншин та вивчення цих мов"

Лист Міністерства від 18.04.2014 №1/9-209 "Про використання зошитів з друкованою основою"

“Про методичні рекомендації щодо особливостей навчання дітей-біженців” лист ІІТЗО від 25.04.2014 № 14.1/10-1183

Лист Міністерства № 1/9-72 від 28.01.2014 "Про недопущення перевантаження учнів початкових класів надмірним обсягом домашніх завдань"

Оцінювання навчальних досягнень

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти

Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти" НАКАЗ МОНСМУ від 30.08.2011 № 996

Наказ МОНУ від 21.08.2013 №1222 "Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти" (за новими держстандартами)

Лист Міністерства № 1/9-74 від 28.01.2014 "Щодо контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів"

Лист Міністерства № 1/9-592 від 30.08.2013. Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання російської мови та інших мов національних меншин для використання в загальноосвітніх навчальних закладах, де навчаються рідною мовою або вивчають її.

Джерела:   http://old.mon.gov.ua/, 

http://ippobuk.cv.ua/, 

http://osvita-mk.org.ua/, 

http://mishakokhanych.com/, 

http://www.xn--80aamewp7k6b.com.ua/metodychnyj-poradnyk-organizatsiya-ta-zmist-osvitnogo-protsesu-u-2016-2017-navchalnomu-rotsi/

http://urok-ua.com/tema-pershoho-uroku-20162017-navchalnoho-roku/